当孩子心灵遭遇挫折的时候【消息】

【健康讯 2016年6月23日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯，致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯，为用户的健康保驾护航！

这个年龄的孩子倾向于喜欢把事情做得特别好、特别棒，特别能显示自己的能力。但是当这种追求完美的小心灵遭遇到挫折的时候，怎样帮助孩子保持自信又学会坚持努力呢？

四五岁的孩子，总是不断地会有新东西要学习。比如写自己的名字啊、怎样系扣子系鞋带啊、挤牙膏把牙刷干净啊……这些在生活之中锻炼技能和本领的“课程”，对孩子来说，充满了从不会到会的挑战性。充满了自己动手的乐趣。但是，在这样的学习和锻炼过程中，孩子也极有可能会遭受挫折和沮丧。写名字，少了一个笔画；系扣子错了位或者是鞋带系成了死疙瘩；牙膏不是挤多了就是挤掉在了地上……这时，若是父母向他伸出援手，孩子不仅不会感谢，反而还满是情绪，或者非要坚持自己完成，直到把它做好！

这种表现在这个年龄的孩子中非常普遍，绝大多数孩子会有一种自然而然的、自发的倾向去坚持他自己的尝试并直到把事情做得完美。但是，另一个问题出现了：有的时候，他们会试图把那些超出他们能力的事情也非要努力做得出色（尤其是当他们把自己跟那些比自己稍大的做比较的时候）。于是，就会出现这样一个两难境地：你确实希望你的孩子能用一种更高的标准来要求自己，向更高的目标看齐，并且从做事情的坚持和有始有终之间去体会它们的价值。但是，过分地对事事都要求做到最好，尤其是要把那些自己能力尚不所及的事情做到百分之一百的性情，很容易一不小心就划向到“完美主义”的倾向。

当然，也许在这个年龄，过分追求完美的性格还因为没有过于丰富的生活内容而把缺点显现得那么明显，那么，它对于这个年纪的孩子的意义就在于，它会使他们遭受许多不可避免的、必然的失败，这些失败和他们的执着或者说执拗就很容易给孩子造成不必要的沮丧情绪，甚至挫伤他在其他事情上的自信心。

对于很快就将进入小学的孩子来说，学校那种更为宽阔、同学之间的比较和竞争更为复杂的环境，与其说更需要学习或动手的能力，不如说这人生之初的平衡心理更加重要。所以，在孩子这个关键的学龄前时候，父母既要在孩子面对挫折的时候，帮助孩子培养坚持精神和耐性，又要避免完美主义的倾向和对自信心的损伤。

(实习编辑：笑笑)

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